Bám sát định hướng của đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm về việc nâng cao năng lực ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, nhà trường đã chủ động tổ chức trao đổi, thảo luận để cụ thể hóa định hướng thành những nhiệm vụ phù hợp với thực tiễn. Việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học không chỉ dừng lại ở việc nâng cao chất lượng các giờ học Tiếng Anh mà hướng tới một môi trường giáo dục trong đó tiếng Anh được sử dụng linh hoạt, gần gũi và từng bước trở thành một phần tự nhiên trong đời sống học đường. Nhóm Tiếng Anh sẽ là lực lượng nòng cốt xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai các hoạt động trong thời gian tới.

Với định hướng đó, các thầy cô cùng trao đổi, chia sẻ những cách làm thiết thực để tạo dựng môi trường sử dụng tiếng Anh thường xuyên, tự nhiên và phù hợp với học sinh; tăng cường các hoạt động trải nghiệm và giao lưu bằng tiếng Anh; khuyến khích học sinh sử dụng tiếng Anh ngoài giờ học; đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động dạy học; đồng thời phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của giáo viên trong quá trình triển khai. Từ đó, từng bước đưa tiếng Anh vượt ra khỏi khuôn khổ của một môn học để trở thành công cụ giao tiếp, học tập và tiếp cận tri thức.
Đ/c Phạm Thị Thanh Huyền, Phó Hiệu trưởng nhà trường chủ trì Hội nghị.
Tổ chức sân chơi đấu trường tiếng Anh cho học sinh nhà trường
Giáo viên nhà trường tham gia khảo sát năng lực tiếng Anh dành cho giáo viên phổ thông.
Đây là một hành trình cần sự kiên trì và đồng hành của nhà trường, thầy cô, học sinh và cha mẹ học sinh. Với sự chủ động chuẩn bị ngay từ đầu năm học, trường TH&THCS Liên Ninh hướng tới xây dựng một môi trường giáo dục để mỗi học sinh không chỉ vững vàng về tri thức mà còn sẵn sàng bước ra thế giới với sự chủ động, bản lĩnh và năng lực hội nhập; tự tin sử dụng ngoại ngữ, mở rộng hiểu biết, giao lưu với thế giới và hình thành những năng lực cần thiết của công dân toàn cầu.
Chủ động từ hôm nay – tự tin hội nhập ngày mai!