Mở đầu tiết học, học sinh được tham gia hoạt động quan sát mẫu vật và nhận biết đặc điểm của tranh tĩnh vật. Thông qua việc tìm hiểu hình khối, bố cục và màu sắc của các đồ vật quen thuộc như hoa, quả, bình, lọ…, các em dần hình thành ý tưởng cho bài vẽ của mình. Hoạt động thảo luận và trình bày trước lớp giúp học sinh mạnh dạn chia sẻ quan điểm và rèn luyện kĩ năng giao tiếp.
Trong phần thực hành, học sinh đã vận dụng những kiến thức vừa học để sáng tạo các bức tranh tĩnh vật với nhiều cách thể hiện phong phú. Cô giáo luôn quan sát, hướng dẫn và gợi ý để các em hoàn thiện sản phẩm. Những bức tranh với màu sắc tươi sáng, bố cục đa dạng đã thể hiện sự cố gắng và niềm say mê nghệ thuật của học sinh.
Nhiều bức tranh tĩnh vật đã được hoàn thành với cách thể hiện phong phú: từ những bài vẽ chì thể hiện rõ hình khối, ánh sáng đến những bức tranh màu rực rỡ với bố cục sáng tạo. Qua mỗi sản phẩm, học sinh không chỉ rèn luyện kỹ năng vẽ mà còn thể hiện được sự quan sát tinh tế và cảm nhận nghệ thuật riêng của mình.
Kết thúc tiết học, nhiều sản phẩm tiêu biểu được trưng bày và nhận xét ngay tại lớp. Qua đó, học sinh có cơ hội học hỏi lẫn nhau và thêm tự tin khi chia sẻ ý tưởng nghệ thuật của mình. Tiết chuyên đề đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp, góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh. Thông qua hoạt động sáng tạo nghệ thuật, các em thêm yêu thích môn Mĩ thuật và biết trân trọng vẻ đẹp của những điều giản dị trong cuộc sống.
Đây là một số hình ảnh của tiết dạy:
